Video Educativo Tecnologia

Tecnologias Hoy

Las tecnologías móviles no parecen estar contribuyendo demasiado a mantener los buenos modales. Ni tampoco las más básicas reglas de convivencia. Una encuesta sobre la etiqueta en el uso de dispositivos portátiles (celulares, tablets o notebooks), realizada en los Estados Unidos, mostró que 9 de cada 10 adultos considera que la gente emplea mal la tecnología móvil y el 75% reconoce que los modales asociados a la tecnología empeoraron en el último tiempo. El estudio, patrocinado por Intel, fue realizado entre 2000 adultos mayores de 18 años.
“Estos resultados se aplican 100% a cualquier país de América latina, incluida la Argentina. La situación es la misma, hay una falta de consideración hacia el otro en el momento de usar los dispositivos móviles. Es un tema generacional porque los menores de 18, que nacieron con estas tecnologías, no ven la falta de respeto. Estamos en un momento de transición”, explica Gabriela Gallardo, gerente de Negocios, Gobierno y Educación para Intel Cono Sur. “¿Los teléfonos sonando en una reunión, en una obra de teatro o en el cine van a pasar a ser algo natural? Va a depender de cómo evolucionen las culturas y será diferente según el país”, agregó.
De acuerdo con el relevamiento, al 90% de los adultos les gustaría que la gente tuviera mejores conductas al usar sus teléfonos celulares. Sin embargo, el 20% de los encuestados reconoció que ellos mismos tienen un comportamiento inapropiado al usar sus equipos, porque simplemente ven que los demás tampoco siguen buenas prácticas de uso.
Las “exhibiciones públicas de tecnología” más molestas son: usar el celular mientras se maneja (73%), hablar por medio de un dispositivo en voz alta (65%) y usar un dispositivo móvil mientras se camina por la calle (28%). Un dato más: uno de cada cinco adultos reconoció chequear los mensajes en su teléfono celular como la primera acción del día al despertarse.
Por eso, los expertos en etiqueta consultados por Intel recomiendan:
Prestar total atención a las personas cuando se participa de una reunión o una cita.
Antes de realizar una llamada, enviar mensajes de texto o correos electrónicos en público, tener en cuenta si afectará a otros.
Hablar con la familia, amigos y colegas sobre las reglas básicas de uso de dispositivos móviles durante el tiempo personal.

Reflexión Módulo 7

•¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
Teniendo en cuenta sus necesidades, sus conocimientos previos, sus habilidades, capacidades. Permitiendole ser protagonista del poroceso, servirle de guia y orientador. Darle participación y opinión.

•¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
Con uso adecuado y claro de los medios, dandole a conocer las nuevas herramientas y aplicaciones que le permitirán ser lider en su desarrollo y poder potencializar sus habilidades, teniendo en cuenta sus necesidades.

Reflexión Módulo 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

* Asiganción de roles y responsabilidades.
* Actividades individuales de exploración y consultas de contenidos.

* Realizar actividades diversas en las que se aborden los tipos y formas de aprendizaje.
* Tener en cuenta a la hora de planear y ejecutar los procesos las diferentes formas de percepción y asimilación de conocimientos.
* Apoyar el aprendizaje y los procesos en las habilidades del siglo XXI, para formatecer sus desempeños en la vida cotidiana.
* Fomentar el interes y motivación.

Reflexión Módulo 5

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
* Poniendo en practica la evaluación sumativa y formativa.
* Siendo justo a la hora de evaluar
* Utilizando las herramientas de evaluación propuestas por el programa.

Reflexión Módulo 4

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?


Es indudable que con el transcurrir de los tiempos la tecnología se ha expandido y masificado hasta llegar a muchos rincones del planeta, es por eso que es necesario canalizar desde la educacion a todas las personas que la usan a diario, por ejemplo los estudiantes son los más vulnerables a la mala utilización de estas aplicaciones modernas. Con mucho esmero y dedicación pondré en practica todos estos conocimientos y contenidos para aportarle al futuro promisorio de la tierra.

Reflexión Módulo 3

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
* Comprender la importancia del uso adecuado de los contenidos de Internet.
* Apropiarme de las aplicaciones y herramientas propias de la Web 2.0
* Recordar la normatividad sobre los derechos de autor.
* Compartir experiencias y conocimientos con mis compañeros del curso sobre el tema de Conexiones.
* Reflexionar sobre mi proceso del curso.